Resultados: 7

O impacto das tecnologias educacionais no ensino de profissionais para o cuidado neonatal

Introdução: observa-se o avanço da produção de tecnologias educacionais para facilitar o aprendizado, capacitar e contribuir nas necessidades emergentes do processo de trabalho dos profissionais nos serviços e nas unidades neonatais. Objetivo: avaliar o impacto das tecnologias educacionais utilizad...

Planejamento do transporte neonatal: percepção das equipes do serviço de atendimento móvel de urgência

Enferm. foco (Brasília); 10 (2), 2019
Objetivo: descrever o planejamento do transporte inter-hospitalar de recém-nascido crítico em ambulância sob o olhar dos profissionais do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência. Medologia: estudo descritivo, qualitativo, realizado em um Serviço de Atendimento Móvel de Urgência de um município...

Termorregulação do recém-nascido: cuidados na admissão em unidade de emergência pediátrica

Rev Rene (Online); 14 (2), 2013
Objetivou-se investigar os cuidados realizados quanto à termorregulação do recém-nascido durante a admissão em unidade de Alta Complexidade de Emergência Pediátrica. Estudo retrospectivo, documental, realizado em um hospital escola do Ceará, Brasil. A coleta dos dados foi realizada por meio de fo...

Olhar materno sobre a dor do filho recém-nascido

Objetivo: compreender o olhar materno sobre a dor do filho internado em unidade de terapia intensiva neonatal (UTIN). Método: trata-se de estudo descritivo, de natureza qualitativa, realizado com 28 mães de recém-nascidos (RN) em hospital público de Fortaleza (CE), em junho e julho de 2011. Para a ob...

Dificuldades no transporte inter-hospitalar de recém-nascido crítico realizado pelas equipes do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência

Texto & contexto enferm; 26 (3), 2017
RESUMO Objetivo: investigar as dificuldades das equipes do Serviço de Atendimento Móvel Urgência para a realização do transporte inter-hospitalar de recém-nascido crítico em ambulância. Método: estudo qualitativo, realizado com 17 profissionais de saúde, dentre médicos, enfermeiros e conduto...

Análise do conceito de tecnologia educacional em enfermagem aplicada ao paciente

Rev Rene (Online); 15 (1), 2014
Objetivou-se analisar o conceito de tecnologia educacional, produzido pela Enfermagem, aplicada ao paciente. Utilizou-se Modelo Evolucionário de Análise de Conceito, identificando-se antecedentes, atributos e consequentes. Selecionaram-se 13 artigos para análise nos quais se identificaram os anteceden...

Recém-nascido pré-termo: respostas comportamentais ao manuseio da equipe de enfermagem

Rev. enferm. UERJ; 20 (1,n.esp), 2012
O estudo objetivou investigar as manifestações comportamentais de recém-nascidos pré-termos (RNPT) internados em unidades de alto risco neonatal durante e após 20 minutos da realização dos procedimentos de enfermagem. Estudo exploratório-descritivo realizado com 14 profissionais, 10 auxiliares de...